Употребление форм имен существительных реферат

04.11.2019 DEFAULT 3 Comments

В некоторых случаях образованию парного названия мешает то обстоятельство, что подобное название уже существует в языке, но употребляется с другим значением. Конспект урока по русскому языку в 4 классе "Множественное число имен существительных. В некоторых случаях закрепилась форма женского рода за словами, которые ранее употреблялись в форме мужского рода или в параллельных формах мужского и женского рода, например: бакенбарда устар. В случае колебания следует учитывать несомненную тенденцию к использованию более коротких форм. Однако такие формы придают речи сниженный, пренебрежительный, несколько фамильярный характер.

К мужскому роду относятся существительные, являющиеся: а наименованиями лиц мужского пола например, атташе, кутюрье, денди ; б названиями животных например, пони, кенгуру, шимпанзеискл. К женскому роду относятся существительные — названия лиц женского пола например, леди, фрау, мадам. К среднему роду относятся существительные — названия предметов например, пальто, кино, меню, такси и т. Род имен собственных и некоторых нарицательных существительных определяется по общему наименованию.

Например : Тбилиси город — м. Некоторые существительные употребляются только в форме множественного числа, в соответствии с чем согласование с другими словами осуществляется по форме числа.

Например: жалюзи — употребление форм имен существительных реферат, вертикальные жалюзи. Субстантивированные слова. Географические названия.

Имя существительное. Род имён существительных. Видеоурок по русскому языку 2 класс

Род несклоняемых существительных, обозначающих географические собственные имена названия городов, рек, озер, островов, гор и т. Отступления от правила объясняются влиянием аналогии, употреблением слова в другом значении, тенденцией относить к среднему роду иноязычные несклоняемые слова на -о и т.

Названия органов печати. Аббревиатуры и сложносокращенные слова.

Употребление форм имен существительных

В родительном падеже возможны вариантные окончания в сочетаниях типа стакан чаю — стакан чая, много народу — много народа. Форма на -у -юс присущим ей разговорным оттенком, встречается в следующих случаях: 1 у существительных с вещественным значением при указании на количество, т. С окончанием -у употребляются, как правило, существительные, имеющие в своем составе уменьшительный суффикс: выпить кваску, коньячку, чайку, поесть медку, сахарку, сырку, чесночку.

Если при существительном стоит определение, то обычно употребляется форма на -а -янапример: стакан крепкого чая, пачка душистого табака; 2 у единичных собирательных существительных с тем же количественным значением: много народу например, история народа. Возможны варианты: изучать бактерии — изучать бактерий, исследовать бациллы — исследовать бацилл, уничтожать микробы — уничтожать микробов; то же в отношении слов зародыши, личинки, эмбрионы и некоторых.

Первые формы по типу существительных неодушевленных употребляются в общелитературном языке, вторые по типу существительных одушевленных связаны с более употребление форм имен существительных реферат или профессиональным употреблением. В различии форм поймал трёх рыб — съел три рыбки сказывается то обстоятельство, что во втором случае имеется в виду кушанье ср.

Возможные варианты: есть омаров, устриц — есть омары, устрицы.

Формы имен существительных

В вариантах купить двух коров — купить две коровы, подстрелить трёх уток — подстрелить три утки при названиях животных в форме женского рода, когда речь идет об общем счете, купле-продаже вторая форма имеет разговорный характер.

При нормальной форме доставить двадцать два пассажира в конструкциях с составными числительными, оканчивающимися на два, три, четыре, винительный падеж сохраняет форму именительного независимо от категории одушевленности существует разговорная форма доставить двадцать двух пассажиров.

Из двух вариантов: встретить нескольких товарищей и встретить несколько товарищей — в настоящее время более употребителен второй то же при словах сколько, столько.

Употребление форм имен существительных реферат форм вывести положительный тип — проучить этого типа, найти субъект суждения — наказать этого субъекта, отогнать истребитель — наградить истребителя танков, построить бомбардировщик — ранить бомбардировщика разговорный оттенокчинить счётчики — собрать счётчиков употребление форм имен существительных реферат переписи связано с различным значением слов в каждой из приведенных пар.

Слово персонаж склоняется как существительное неодушевленное: ввести комический персонаж. Слово адресат склоняется как существительное одушевленное: найти адресата. При употреблении существительных одушевленных для обозначения предметов наблюдаются двоякие формы винительного падежа. Только: Юпитер имеет четырёх спутников.

В родительном падеже возможны вариантные окончания в сочетаниях типа стакан чаю — стакан чая, много народу — много народа. Форма на -у -юс присущим ей разговорным оттенком, встречается в следующих случаях:. С окончанием -у употребляются, как правило, существительные, имеющие в своем составе уменьшительный суффикс: выпить кваску, коньячку, чайку, поесть медку, сахарку, сырку, чесночку.

303729

Если при употребление форм стоит определение, то обычно употребляется форма на -а -янапример: стакан крепкого чая, пачка душистого табака. Следует заметить, что формы на -у -ю в современном языке убывают и в разговорной речи и в художественной литературе.

Что касается таких стилей, как научный и деловой, то эти формы находят в них ограниченное использование. Различие форм вывести положительный тип — проучить этого типа, найти субъект суждения — наказать этого субъекта, отогнать истребитель — наградить истребителя танков, построить бомбардировщик — ранить бомбардировщика разговорный оттенокчинить счётчики — собрать счётчиков по переписи связано с различным значением слов реферат каждой из приведенных пар.

Слово персонаж склоняется как существительное неодушевленное: ввести комический персонаж. Слово адресат склоняется имен существительных существительное одушевленное: найти адресата.

Так, например, только системы мужского склонения I субстантивного склонения и женского, мужского и среднего склонения II субстантивного склонения характеризуют относящиеся к ним существительные как принадлежащие к одноименному роду, в то время как системы женского и среднего склонения I субстантивного склонения объединяют существительные женского и мужского рода женское склонение или существительные среднего и мужского рода среднее склонение. Из двух конструкций: врач пришла и врачиха пришла — несомненно предпочтительнее первая.

В профессиональном употреблении встречаются формы загнать шара в лузу, найти гриба хорошего. Значение олицетворения находим в конструкциях: прогневить горных духов, встретить опасных призраков ср.

  • В редких случаях параллельные формы не связаны со смысловыми или стилистическими различиями и выступают как равноправные, однако большую часть таких слов предпочтительно употреблять в одном из указанных родов:.
  • Определение рода имени существительного.
  • Такие существительные называют лицо вообще, независимо от его принадлежности к тому или иному полу; они принадлежат к мужскому или реже к женскому склонению.
  • Несклоняемые существительные, обозначающие одушевленные предметы кроме лиц, см.
  • В некоторых случаях образованию парного названия мешает то обстоятельство, что подобное название уже существует в языке, но употребляется с другим значением.
  • В случае колебания следует учитывать несомненную тенденцию к использованию более коротких форм.
  • Дом, конь, сарай, юноша, голосина, дождина.

Названия карточных фигур склоняются как существительные одушевленные: открыть валета, прикупить туза. Названия планет склоняются как существительные неодушевленные: наблюдать Марс, видеть в телескоп Нептун, смотреть на Юпитер. Соответствующие названия в мифологии употребляются как существительные одушевленные: доклад физике весы Марса, воспевать Нептуна, надеяться на Юпитера.

В паре пускать бумажного змея — пускать бумажный змей второй вариант устарел. Различие между указанными формами может быть связано со значением ср. Форме на -у -ю присуще обстоятельственное значение, а форме на -е — объектное. При наличии определения употребление форм имен существительных реферат формы на -у возможна форма на -енапример: в снегу — в пушистом снеге.

Форма на -у -ю употребляется в сочетаниях, близких по значению к наречиям, например: на весу, на лету, на скаку, на ходуа также в выражениях, имеющих характер устойчивых сочетаний, например: бельмо на глазу, остаться в долгу, на краю гибели, на подножном корму, жить в ладу, идти на поводу, вариться в собственном соку, на хорошем счету.

Употребление форм имен существительных реферат 2752

Смысловое различие проводится также между существительными, образующими множественное число при помощи окончания -а -яи существительными с употребление форм имен существительных реферат -ы -и употребляющимися только во множественном числе, например:.

Возможны и другие смысловые и стилистические соотношения между сопоставляемыми формами. В случае колебания следует учитывать несомненную тенденцию к использованию более коротких форм. Также: без шпон. Окончание -ов сохраняется в формах: гектаров; апельсинов, баклажанов, мандаринов, помидоров, томатов, рельсов. Разные формы имеются у слов-омонимов. Нормативными являются формы родительного падежа вафель, домен, кочерёг, кровель, оглобель, розог, свадеб, сплетен, усадеб; долей, кеглей, пригоршней, саклей, свечей реже свечцапель, нянь, простыней реже простыньтетей реже теть ; ср.

Стилистическими вариантами являются литературные захолустий, побережий, снадобий и разговорно-просторечные захолустьев, побережьев, снадобьев. Вариантные формы: коленей — колен — коленьев, коленцев — коленец, корытцев — корытец, копытцев — копытец и некоторые.

Употребление форм имен существительных реферат 1977

Нормативные формы: выкрутасов, заморозков, клавикордов, лохмотьев, отрепьев, пантов, подонков; мокасин, нападок, панталон, потёмок, рейтуз, сумерек, шаровар; будней, дровней, яслей. Некоторые слова этой категории допускают параллельные формы родительного падежа множественного числа без окончания и с окончанием -овнапример: бот — ботов, выжимок — выжимков, высевок — высевков, выселок — выселков, вычесок — выческов.

Но только с окончанием -ов : выморозки — выморозков, опивки — опивков, последки — последков и некоторые.

Имя существительное. Употребление форм рода и числа

В парах дверями — дверьми, дочерями — дочерьми, лошадями — лошадьми более употребительны вторые варианты первые рассматриваются как книжные и в той или иной степени устарелые, но обычно переговоры за закрытыми дверями. При нормативных формах костями, плетями сохраняется во фразеологических оборотах форма с ударяемым окончанием - ь ми : лечь костьми, наказать плетьми. Употребление форм рода и числа. Перейти к списку задач и тестов по теме "Имя существительное. Употребление форм рода и числа".

Использованы материалы книги: Петрякова А. Культура речи.

Kings bounty the dark side рецензия44 %
Как сделать отчет о производственной практике4 %
Дипломная работа учителя географии3 %

Практикум-справочник для х классов. Уроков: 1 Заданий: 9 Тестов: 1. Уроков: 7 Заданий: 11 Тестов: 2. Баранов М. Прудникова А.

Русский язык: справ. Баранов, Т. Костяева, А.

2696679

Прудникова; под ред. Галаева, О. Справочник школьника по русскому языку Галкин — Федорчук Е. Современный русский язык: Касаткин, Л. Русский язык: учеб. Касаткин, Е. Клобуков, Л. Крысин и др. Розенталь, Д.

При нормативных формах костями, плетями сохраняется во фразеологических оборотах форма с ударяемым окончанием - ь ми : лечь костьми, наказать плетьми. Существительные мужского рода не могут выступать в качестве общего названия лица независимо от его пола в тех случаях, когда эти существительные по своему лексическому значению называют только лиц мужского пола например: брат, мальчик, муж, отец, парень, юноша и др.

Теленкова, М. Тест для учеников 3 класса, обучающихся по системе развивающего обучения Конспект урока по русскому языку в 4 классе "Множественное число имен существительных. Окончания имен существительных во множественном числе" Предмет: Русский языкКласс: 3Тема урока: Форма единственного числа имени существительного, форма множественного числа имени существительного.

Изменение существительного по числам. Цели урока: Учить опр Употребление форм числа имен существительных. Большинство слов в русском языке имеют формы единственного и множественного числа. Однако некоторые слова употребляются только в форме единственного или в форме множественного числа.